درسنامه علم لغت

شماره تماس جهت کسب اطلاعات بیشتر: 09155672845

(بزودی)

فهرست این کتاب که در 440 صفحه در تابستان 1399 به بازار عرضه شده است، بدین شرح می باشد:

• بخش اول: مباحث مقدماتی
  • • درس اول
    • 1. زبان قرآن و حدیث
      • -1.1 افق زبان قرآن و حدیث
      • -1.1.1 لایۀ اول، عربی بودن
      • -1.1.2 لایۀ دوم، رایج بودن
      • -1.1.3 لایۀ سوم، رسمی یا متعارف بودن
      • -1.1.4 لایۀ چهارم، تبیی نمحور بودن
  • • درس دوم
    • • -1.2 موانع فهم زبان قرآن و حدیث
      • -1.2.1 پیچیدگی زبان عربی
      • -1.2.2 تطور زبان 
      • -1.2.3 اختلاف زبانی قبائل
    • 2. جایگاه شناسی علم لغت
      • موضوع علم لغت
      • غرض علم لغت
      • تعریف علم متن اللغة
• بخش دوم: تاریخچه لغت عرب
  • • درس سوم
    • 3. تاریخچۀ تکّون زبان عربی
      • -3.1 مقدمه
      • -3.2 زبان اولین انسانها 
      • -3.3 زبان پس طوفان بزرگ
      • -3.4 زبان اعراب پیشین
  • • درس چهارم
    • • -3.4.1 اعراب بائده
      • -3.4.2 اعراب عاربه
      • -3.4.3 اعراب مستعربه
      • -3.5 زبان عبری
      • -3.6 شک لگیری زبان عربی فصیح
      • خلاصه 
      • -3.7 اسباب دیگر توسعه زبان
      • -3.8 توقیفی یا اصطلاح یبودن زبان عربی
      • -3.8.1 ثمرۀ عملی
  • • درس پنجم
    • 4. قبائل عرب
  • • درس ششم
    • • -4.1 قبائل غیر فصی
      • -4.1.1 دستۀ اول 
      • -4.1.2 دستۀ دوم
      • -4.2 قبائل فصیح
  • • درس هفتم
    • 5. تفاوت لهج هها در قبائل فصیح عرب
      • -5.1 اختلافات مربوط به ماده
      • مروری بر کلیات علم لغت 
        • -5.1.1 بخش اول
        • -5.1.2 بخش دوم
  • درس هشتم 
    • • -5.2 اختلافات مربوط به هئیت افرادی
        • -5.2.1 قیاسی.
        • -5.2.2 سماعی
      • -5.3 اختلافات مربوط به هیئت ترکیبی
      • -5.4 استعمالات خاص
  • • درس نهم
    • 6. تاریخچۀ فصاحت
      • -6.1 طبقات شعراء
        • -6.1.1 طبقۀ اول شعرای جاهلی
        • -6.1.2 طبقۀ دوم شعرای مخضرم
        • -6.1.3 طبقۀ سوم شعرای اسلامی
        • -6.1.4 طبقه چهارم: مولدین
      • -6.2 مذاهب ادبی
• بخش سوم: تب لغت
  • • درس دهم
    • 7. موازین عام ارز شگذاری کتب لغت
      • -7.1 موازین مربوط به مؤلف
      • -7.1.1 حیات مؤلف
      • -7.1.2 توانایی علمی مؤلف
      • -7.1.3 مبانی فکر یعقیدتی مؤلف
      • -7.2 موازین مربوط به کتاب
      • -7.2.1 اول، پشتوانۀ کتاب
      • -7.2.2 دوم، دامنۀ کتاب
  • • درس یازدهم
    • • -7.2.3 سوم، کیفیت
      • -7.2.4 چهارم، ارائه
  • • درس دوازدهم
    • • 8. بررسی تفصیلی معاجم لغت
        • -8.1 العین
          • -8.1.1 حیات مؤلف
          • -8.1.2 توانایی علمی
          • -8.1.3 مبانی فکری عقیدتی
          • -8.1.4 پشتوانۀ کتاب
          • -8.1.5 دامنۀ کتاب
          • -8.1.6 کیفیت کار
  • • درس سیزدهم
    • • • • -8.1.7 نظم داخلی
          • -8.1.8 ساختار کتاب
  • • درس چهاردهم
    • • -8.2 الجیم
        • -8.2.1 حیات مؤلف
        • -8.2.2 توانایی علمی
        • -8.2.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.2.4 پشتوانه
        • -8.2.5 دامنه
        • -8.2.6 کیفیت کتاب
        • -8.2.7 نظم داخلی
        • -8.2.8 ساختار کتاب
        • -8.2.9 تطبیق عملی
  • درس پانزدهم
    • • -8.3 الغریب المصنَّف
        • -8.3.1 حیات مؤلف
        • -8.3.2 توانایی علمی
        • -8.3.3 مبانی فکر یعقیدتی
        • -8.3.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.3.5 دامنۀ کتاب
        • -8.3.6 کیفیت کار
        • -8.3.7 نظم داخلی
        • -8.3.8 ساختار کتاب
  • درس شانزدهم 
    • • -8.4 جُمهرة اللغة
        • -8.4.1 حیات مؤلف
        • -8.4.2 توانایی علمی
        • -8.4.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.4.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.4.5 دامنۀ کتاب
        • -8.4.6 کیفیت کار
        • -8.4.7 نظم داخلی
        • -8.4.8 ساختار کتاب
  • درس هفدهم
    • • -8.5 مقاییس اللغة
        • -8.5.1 حیات مؤلف
        • -8.5.2 توانایی علمی
        • -8.5.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.5.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.5.5 دامنۀ کتاب
        • -8.5.6 کیفت کار
        • -8.5.7 نظم داخلی
        • -8.5.8 ساختار کتاب
  • درس هجدهم
    • • -8.6 تهذیب اللغة
        • -8.6.1 حیات مؤلف
        • -8.6.2 توانایی علمی
        • -8.6.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.6.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.6.5 دامنۀ کتاب
        • -8.6.7 کیفیت کار .
        • -8.6.8 نظم داخلی
        • -8.6.9 ساختار کتاب
  • • درس نوزدهم
    • • -8.7 تاج اللغة و صحاح العربیة
        • -8.7.1 حیات مؤلف
        • -8.7.2 توانایی علمی
        • -8.7.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.7.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.7.5 دامنۀ کتاب
        • -8.7.6 کیفیت کار
        • -8.7.7 نظم داخلی
        • -8.7.8 ساختار کتاب
  • • درس بیستم
    • • -8.8 مفردات الفاظ القرآن
        • -8.8.1 حیات مؤلف
        • -8.8.2 توانایی علمی
        • -8.8.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.8.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.8.5 دامنۀ کتاب
        • -8.8.6 کیفیت کار
        • -8.8.7 نظم داخلی
        • -8.8.8 ساختار کتاب
  • • درس بیست و یکم
    • -8.9 أساس البلاغة
      • -8.9.1 حیات مؤلف
      • -8.9.2 توانایی علمی
      • -8.9.3 مبانی فکری عقیدتی
      • -8.9.4 پشتوانۀ کتاب
      • -8.9.5 دامنۀ کتاب
      • -8.9.6 کیفیت کار
      • -8.9.7 نظم داخلی
      • -8.9.8 ساختار کتاب
  • • درس بیست و دوم
    • • -8.10 لسان العرب
        • -8.10.1 حیات مؤلف
        • -8.10.2 توانایی علمی
        • -8.10.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.10.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.10.5 دامنۀ کتاب
        • -8.10.6 کیفیت کار
        • -8.10.7 نظم داخلی
        • -8.10.8 ساختار کتاب
  • • درس بیست و سوم
    • • -8.11 القاموس المحیط
        • -8.11.1 حیات مؤلف
        • -8.11.2 توانایی علمی
        • -8.11.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.11.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.11.5 دامنۀ کتاب
        • -8.11.6 کیفیت کار
        • -8.11.7 نظم داخلی
        • -8.11.8 ساختار کتاب
  • • درس بیست و چهارم
    • • 8.12 . مجمع البحرین و مَطلع النیّرین
        • -8.12.1 حیات مؤلف
        • -8.12.2 توانایی علمی
        • -8.12.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.12.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.12.5 دامنۀ کتاب
        • -8.12.6 کیفیت کار
        • -8.12.7 نظم داخلی
        • -8.12.8 ساختار کتاب
  • • درس بیست و پنجم
    • • -8.13 تاج العروس من جواهر القاموس
        • -8.13.1 حیات مؤلف
        • -8.13.2 توانایی علمی
        • -8.13.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.13.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.13.5 دامنۀ کتاب
        • -8.13.6 کیفیت کار
        • -8.13.7 نظم داخلی
        • -8.13.8 ساختار کتاب
  • • درس بیست و ششم
    • • -8.14 التحقیق فی کلمات القرآن الکریم
        • -8.14.1 حیات مؤلف
        • -8.14.2 توانایی علمی
        • -8.14.3 مبانی فکری عقیدتی
        • -8.14.4 پشتوانۀ کتاب
        • -8.14.5 دامنۀ کتاب
        • -8.14.6 کیفیت کار
        • -8.14.7 نظم داخلی
        • -8.14.8 ساختار کتاب
  • درس بیست و هفتم
    • • -8.15 المعجم الوسیط
        • -8.15.1 مؤلف
        • -8.15.2 پشتوانه کتاب
        • -8.15.3 دامنۀ کتاب
        • -8.15.4 کیفیت کار
        • -8.15.5 نظم داخلی
        • -8.15.6 ساختار کتاب
  • • درس بیست و هشتم
    • • 9. معرفی اجمالی چند لغتنامه
        • -9.1 فقه اللغة و سر العربیة
        • -9.2 المخصص
        • -9.3 المحکم و المحیط الاعظم
        • -9.4 الفائق فی غریب الحدیث
        • -9.5 النهایة فی غریب الحدیث و الأثر
        • -9.6 العُباب الذاخر و اللباب الفاخر
  • • درس بیست و نهم
    • • • -9.7 المصباح المنیر فی غریب الشرح الکبیر
        • -9.8 الطراز الأول و الکِناز لما علیه من لغة العرب المعوّل
        • -9.9 تکملة المعاجم العربیه
        • -9.10 اقرب الموارد فی فُصَح العربیة و الشوارد
        • -9.11 المنجد فی اللغة
        • -9.12 معجم فقه لغة القرآن و سرّ بلاغته
• بخش چهارم: احوال لغت
  • • درس سی ام
    • • 10 . ارتباط لفظ با معنی
        • -10.1 چیستی ارتباط لفظ و معنی
        • -10.2 ذاتی یا قراردادی بودن رابطۀ لفظ و معنی
        • -10.3 تناسب وضع با نیاز
        • -10.4 کیفیّت وضع تعینی
        • -10.5 لغزندگی معنی موضوع له
  • • درس سی و یکم
    • • • -10.6 طیفی بودن معنای موضو عله.
        • تفاوت معنای فرعی و مجازی
        • -10.7 وضع الفاظ برای معانی عامه
        • تفاوت عملی معنای فرعی و مجازی
        • -10.8 تناسب بین لفظ و معنی
• • درس سی و دوم
  • • • 11 . فصاحت و عدم فصاحت
        • -11.1 تعریف فصاحت
        • -11.2 اقسام واژگان فصیح
        • -11.2.1 الفاظ اسلامی
        • -11.2.2 معرب و دخیل
        • -11.3 اقسام واژگان غیر فصیح
        • -11.3.1 ضعیف
        • -11.3.2 منکر
        • -11.3.3 مذموم
        • -11.3.4 متروک
        • -11.3.5 مولد
        • -11.3.6 مصنوع
  • • درس سی و سوم
    • • 12 . معنای موضوع له
        • -12.1 از نظر سنخ معنی
        • -12.1.1 حسی بسیط
        • -12.1.2 حسی مرکب
        • -12.1.3 عقلی
        • -12.2 از نظر عمق معنا
        • -12.3 ارتباط و نسب بین معانی کلمات
        • -12.3.1 ترادف
        • -12.3.2 توارد
  • • درس سی و چهارم
    • • • -12.3.3 اشتراک لفظی
        • -12.3.4 ضدّ
  • • درس سی و پنجم 
    • • • -12.4 عام و خاص لغوی
          • -12.4.1 عام و خاص متضایف
          • -12.4.2 عام و خاص غیر متضایف
        • -12.5 مطلق و مقید لغوی
  • • درس سی و ششم
    • • 13 . معنای مستعمل فیه
        • -13.1 حقیقت و مجاز
        • -13.1.1 حقیقت و مجاز در لغت
        • -13.1.2 حقیقت و مجاز در اصطلاح اهل فن
  • • درس سی و هفتم
    • • • -13.1.3 مسوّغات مجاز
        • -13.1.4 نقش فرهنگ در مجاز
        • -13.1.5 مه مترین لغز شگا ههای مجاز
  • • درس سی و هشتم
    • • 14 . جهات لفظی
        • -14.1 احوال ماده کلمه
        • -14.1.1 قلب
        • -14.1.2 علل پدیدۀ قلب
        • -14.1.3 ابدال لغوی
        • -14.1.4 علل پدیدۀ ابدال
        • -14.1.5 نحت
        • -14.1.6 إتباع
  • • درس سی و نهم
    • • -14.2 احوال هیئت کلمه
        • -14.2.1 مطابقت
        • -14.2.2 جمع بین لغات
      • -14.3 احوال هیئت ترکیبی کلمات
        • -14.3.1 دلالت ترکیبی
        • -14.3.2 تضمین
  • • درس چهلم
    • 15 . یک نمونه عملی از اجتهاد در لغت